GreenArt4ALL
Projektnummer: 2025-1-IT02-KA220-SCH-000350097
Programm: Erasmus+ KA220-SCH (Kooperationspartnerschaften in der Schulbildung)
Projektkoordinator: Istituto d'Istruzione Superiore „R. Piria“ (Italien)
Projektidentität
Das Hauptziel von GreenArt4ALL (Ökologische und digitale Kunst mit Wissenschaft für grüne Schulen: Eine neue Methodik für die Umweltbildung) ist die Einführung einer innovativen Methodik für die Umweltbildung an Schulen. Dazu wird der STEAM-Ansatz (Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) mit Konzepten der ökologischen und digitalen Kunst verbunden.
Indem theoretisches Umweltwissen mit ökologischer und digitaler Kunst sowie Wissenschaft kombiniert wird, sollen Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern befähigt werden, reale Umweltprobleme kreativ, kritisch und lösungsorientiert anzugehen.
Teilnehmende Länder und Einrichtungen
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Italien: Istituto d'Istruzione Superiore “R. Piria” (Italy)
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Türkei: Grundschule Zehra Marulyalı
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Portugal: Schulverbund Póvoa de Santa Iria
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Deutschland: ARDA Beratung & Bildung GmbH
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Tschechien: Grundschule Trutnov
Bedeutung und Mehrwert
- Interdisziplinäre Wissenschaft und Kunst (STEAM): Geht über den klassischen naturwissenschaftlichen Unterricht hinaus, indem ökologische und digitale Kunst verbunden werden. So wird Umweltlernen ansprechend, einprägsam und kreativ.
- Vielfältige digitale und interaktive Inhalte: Interaktive Videos, Simulationen, Lernszenarien und Augmented-Reality-(AR-)Anwendungen bereichern das Lernerlebnis.
- Ganzheitlicher Schul- und Gemeinschaftsansatz: Lehrkräfte, Lernende und Eltern arbeiten auf einer gemeinsamen Plattform für Umweltbewusstsein und künstlerischen Ausdruck zusammen, um eine dauerhafte, umweltbewusste Schulkultur aufzubauen.
- Förderung grüner und digitaler Kompetenzen: Klimakompetenz, Nachhaltigkeitsbewusstsein und digitale Fähigkeiten werden in einem einheitlichen Rahmen gestärkt.
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